千年漕运情牵宁淮古城 两地名师共谱教研佳话
——记初中物理“融学课堂”教学研讨暨宁淮两地名师工作室交流活动
四月淮安,春和日丽,2021年4月23日上午,南京市初中物理许志名师工作室部分核心成员应邀来到了千年漕运枢纽淮安。在淮安市物理教研员陈浩教授的主持下,与戴国成名师工作室开展了一次联谊教学研讨活动。活动在淮安经济技术开发区开明中学举办,全天活动分为四个阶段。
第一阶段是示范课展示,淮安戴国成名师工作室的吴洁老师,南京许志名师工作室的黄杰老师先后进行了同课异构,展示了两节高水平的示范课,课题是《牛顿第一定律》。吴洁老师的课堂围绕“物体为什么运动”的设问展开教学,两条明线和一条暗线,明线是学生对于牛顿第一定律的知识学习和物理学史的教学,暗线是科学思维的培养,给我们上了一节生动自然又有启发的物理课。
黄杰老师的课堂以滑板为载体,围绕“寻找一个不受力的运动的物体”为目标,设计学生探究活动,关注学生的思维能力,不断的引导学生思考并且优化实验方案,注重物理学史教学的同时,让学生对亚里士多德进行评价,体现了人文教育在物理教学中的渗透。
第二阶段是评课沙龙,来自两地名师工作室的多位名师对两节课进行了深入的点评,对一些不足之处提出了改进策略。观摩及点评活动,既发挥了两地工作室优势,有效互补,博众家之长,提升教师的专业水平和教学能力,又推动两地工作室教研工作的纵深发展。许志教授对两位老师的课给予了充分的肯定,同时提出了关于课堂教学的四个观点,第一情境与问题要同步,第二如何处理现象和判定,第三处理形象和抽象关系问题,第四文化与素养在教学中渗透。许志教授的点评直指本节课在物理实际教学中盲点,特别是文化与素养的教学观,指出要以人文教育为载体,渗透物理学史,提师学生科学素养。许教授的点评得到在场老师的连连掌声。
活动的第三阶段,23日下午,戴国成教育名师工作室启动仪式正式开始,名师工作室领衔人戴国成主任发表了《因缘相遇 幸福同行》的精彩发言,朱劲松局长对戴国成名师工作室的建立表示祝贺,王红光校长作了讲话,他对名师工作室提出要求,希望主持人带领成员把工作室做好、做实,学校高度重视并全力支持工作室的建设,同时要求工作室的最终落脚点要服务于学生,服务于课堂,服务于教师。紧接着朱劲松局长和王红光校长以及南京市许志教授名师工作室、淮安市教研员陈浩教授一起为工作室揭牌,并合影留念。
活动的第四阶段,由南京市许志教授做了《基于solo分类理论的习题讲解策略》的报告,许教授从三个层面进行发言,第一讲解了关于solo分类理论五个层次,第二围绕主要题型基于solo分类理论的讲解策略,第三教学中的讲解应如何渗透物体学科核心素养。许教授的讲座深入浅出,将复杂的教学理论结合实例,分类一一点拨,让现场教师收获颇丰。
南京淮安本次的联谊教学活动是两地教研互鉴的又一个推进,有效的促进了两地教师专业素质的提高,促进了两地物理教学的交流和物理教学理念的碰撞,凸显了两地名师工作室的引领和辐射作用。