凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（5）
信息作者：刘正松
信息来源：刘正松
更新时间：2021年5月21日
浏览点击：1272
凸显学习历程：数学学科育人方式变革的实践研究（5）
【活动主题】小学数学结构化教学表现性评价的研究
【活动时间】2021年5月25日8:30—12:00
【活动地点】南京市江宁实验小学金箔路校区
【活动安排】
|
时 间
|
内 容
|
主讲人
|
工作单位
|
|
8:30-9:10
|
《认识一个整体的几分之一》
（三年级下册）
|
冯卫星
|
南京市江宁实验小学
|
|
9:20-10:00
|
《小数的初步认识》
（三年级下册）
|
叶婷婷
|
南京市西善花苑小学
|
|
10:10-10:50
|
《多边形的内角和》
（四年级下册）
|
周善伟
|
南京市江宁区
教学研究室
|
|
11:00-11:40
|
《解决问题的策略（转化）》
（五年级下册）
|
陈 洁
|
南京市雨花台区
实验小学
|
|
11:40-12:00
|
活动小结
|
刘正松
|
南京市教学研究室
|
【参加人员】各区小学数学教研员1名，数学骨干教师3名。
主办：南京市教学研究室
承办：南京市江宁区教学研究室
南京市雨花台区教师发展中心
协办：南京市江宁实验小学
2021年5月21日