（南京市陶行知小学   严芳报道）

2018年9月11日南京市二上统编教材《道德与法治》单元整体解读与教学实践展示活动在建邺区陶行知小学顺利展开。本次教研活动以“关注学生共有共享理念的培养，提升学生生活智慧”为主题，由南京市品德学科教研员罗嫣才主持，各区小学道德与法治学科教研员以及各区小学品德学科骨干教师参加了此次活动。

此次教研活动承接着8月份的南京市义务教育《道德与法治》二年级上册统编教材培训活动，是对新教材进行了理论学习后开展的一次实践展示与交流。来自建邺、玄武和六合三区的4位老师对二上统编教材《道德与法治》第一单元的4课内容进行了完整地教学呈现。

建邺区陶行知小学的丁思颖老师运用多样的教学形式呈现了第一单元第1课《假期用心过》。她巧妙地引导孩子回顾与反思自己的假期生活，让学生明白通过仔细地观察、用心地安排和丰富地实践体验才能体会假期生活的丰富多彩，有滋有味。

玄武区月苑第一小学的文宁凤老师为大家呈现了第2课《周末巧安排》。她耐心地引导学生认识和辨析什么样的周末安排是比较合理的，睡到什么样的时间才叫做“睡懒觉”，哪些行为可以被视为适当的“周末放松”，当周末计划和你的心理期待发生冲突时，又该怎么处理等问题。课堂内容紧密联系生活，生动有趣又发人深省。

玄武区北京东路小学的杨明波老师执教的第3课《欢欢喜喜庆国庆》中，从生活导入，通过“你怎么庆祝自己的生日”过渡到“你怎么庆祝国家的生日”，引发学生的思考；通过对国旗、国歌、国徽的观察与了解，对革命烈士英勇事迹的追忆与缅怀，加深学生的民族情；通过共同观看亚运会上孙杨和季新杰摘得200自由泳冠、季军的精彩视频，共建民族自豪感。

来自六合区金陵中学龙湖分校的王梦宁老师为大家带来了饱含诗情的《团团圆圆过中秋》。她从吟咏月亮的古诗词入手，借助动人的神话故事，带着学生感受中秋佳节中蕴含的传统文化，让学生领会思念和团圆都是中秋的味道。

市教研员罗嫣才老师带着大家一起回顾和讨论了这4堂课，提出要关注学生已有生活经验的提取和运用，培养学生在具体情境中辨析和取舍的生活智慧。教师应对教材进行充分地解读，在教材和学生之间架起桥梁，将抽象的道理和事物用具象化的方式传递给学生。通过对《欢欢喜喜庆国庆》这一课的观察与反思，罗老师提出我们应“抢占孩子的心灵阵地”。在家庭教育中缺乏民族历史、家国意识教育的情况下，应更加注重核心价值观地传承，用恰当的方式把离学生远的东西拉近，用富有教育机智的理答将课堂引向更深处。

统编新教材的推广使用是教材的一次更新，也是教育理念的一次更新。以新教材的培训、解读和教学实践为契机，道德与法治学科的老师们一次次相聚，共同学习，共同成长。未来的工作中，新教材的解读与教学实践展示活动还将继续，在各方力量的支持与帮助下，相信我们道德与法治学科的教师队伍能成长得愈加茁壮。