南京市幼儿园集体园教育教研观摩研讨活动
时间：2021年4月8日 地点：南京市建邺区致远幼儿园
中班美术活动：美丽的油菜花
执教：南京市普德村幼儿园华兴分园 林爱丽
【活动目标】
1．感知油菜花色彩、外形独特的美。
2．尝试用不同粗细的线条和大小不同的点表现油菜花的形态特征。
3．能有序地进行操作，养成良好的操作习惯。
【活动准备】
经验准备：有过水粉画的经验、认识油菜花
物质准备：油菜花PPT、有背景的画纸4组、颜料8盘（柠檬黄、中黄、草绿、正绿）、水粉笔、抹布、展示架、护衣、小蜜蜂图片若干
【活动过程】
一、谈话导入，激发兴趣
教师：昨天我们一起到幼儿园种植园地看到了什么花？
二、欣赏油菜花，感受其颜色、外形独特的美。
1.欣赏图片一，引导幼儿感受油菜花的美
教师：今天老师也给小朋友带来了油菜花，它美吗？哪里美？
2.欣赏图片二，引导幼儿进一步感受油菜花外形独特的美。
教师：油菜花是什么样子的？花茎是什么样子？（直直的、长长的）花朵是什么样子的？（黄黄的）小花长在哪里？（花茎的上面）
3.欣赏图片三，引导幼儿感受一簇油菜花的疏密、高矮的变化。
教师：这些油菜花是怎么排队的？（重点引导幼儿关注画面构图，感受一簇油菜花的组合美：有的高、有的矮、有的近、有的远）
小结：油菜花的花茎是直直长长的，它们有的高、有的矮、有的近、有的远。油菜花的花朵是黄色的，它沿着花茎向上一直长到花茎的最上面。
三、通过观察、讨论，共同探究绘画的方法
1.介绍操作材料，共同探究绘画方法。
教师：今天，我们就要用颜料来画一画油菜花。这是什么？（出示画笔）我们能用这支神奇的笔画出花茎来吗？怎么画？（幼儿尝试画出粗粗、细细的花茎）
小结：小笔轻轻的转一转就能画出细细的花茎/把小笔压一压就能画出粗粗的花茎。
教师：还是这支神奇的笔，我们怎么画小花呢？谁来试一试？（幼儿进行清洗、换色）谁有别的好方法？（幼儿自由表达，并尝试用点画的方式画出花朵）
2.幼儿创作，教师指导
（在幼儿自由绘画的过程中，引导幼儿大胆构图，尽量把作品布局得满一些，提醒画好花茎的幼儿用点画出黄色的花朵）
3.展示、交流幼儿的作品
教师：这里的油菜花好美呀！哪一幅是你画的？你的花朵又是怎么画的？谁有不同的方法？
教师：瞧！小蜜蜂都被吸引过来了，它飞到了哪里？（自由粘贴蜜蜂）