系统园观摩活动教案1：中班美术活动：可爱的小斑马
信息作者：陈庆花
信息来源：龙池实验幼儿园
更新时间：2021年11月8日
浏览点击：2177
中班美术活动：可爱的小斑马
龙池实验幼儿园 陈庆花
活动目标：
1.通过图片欣赏、观察和交流，感受斑马不同的形态美。能利用条形码拼贴出多种形态的斑马。
2.愿意大胆想象添画，尝试表现斑马的快乐生活，感受条形码创意联想的乐趣。
活动准备：
经验准备：认识斑马，知道斑马身体的基本组成部分.
物质准备：ppt课件、操作背景音乐、各种大小规格的条形码图片、胶水、勾线笔。
活动过程：
一、欣赏视频，调动已有经验，回顾斑马的外形特征
你看到了什么？谁能说一说斑马长什么样？
二、观察PPT图片，感受斑马的不同形态
1.欣赏斑马图片，初步感受斑马身体姿态的多种多样
2.定格画面，细致观察斑马的各种姿态（幼儿用语言和身体动作表现）
吃草的：吃草的时候身体姿态是什么样的？头向哪里？腿是怎么站立的？
奔跑的：斑马跑起来市什么样子的？腿是怎样的？尾巴和鬃毛是怎样的？
踢人的：用前腿还是后腿踢人的？踢的时候腿是怎样的？身体又是怎样的？
睡觉的：躺在地上的时候头上怎样的？四条腿又是怎样的？
3.幼儿想一想，初步尝试自由摆出自己喜欢的斑马形态
4.师幼共同探索、交流构思：
（1）摆一摆：用几张条形码摆出斑马的小小的头、粗粗的脖子和大大的身体。
（2）粘一粘：头部、脖子、身体之间要连接在一起
（3）画一画：画出斑马的四条腿、尾巴。头上画出耳朵眼睛。
三、自由创作各种形态的斑马。
1.幼儿自由想象，在草地上创作先摆一摆，再贴一贴，最后画一画。
2.幼儿创作，教师巡回指导。
四、欣赏作品，感受画面。