南京市幼儿园男教师联盟开放及研讨活动 2022、5、26（周四）
大班科学活动：纸片飘落
执教：南京市鼓楼幼儿园 黄建
活动目标：
1、发现空中物体会自由落下，物体的下落速度各有不同。
2、通过观察、实验和讨论的方法了解纸落下的运动轨迹，并能用身体动作、语言和图示表现。
3、积极参与纸的探索活动，并与同伴交流自己的发现。
活动准备：
1、经验准备：留意花瓣飘落的现象，观察过落叶。
2、物质准备：长条广告纸人手两张，记录纸、笔、大记录单等。
活动过程：
1、出示长条广告纸，引起探索兴趣。“这是什么？过期的广告纸有什么用？”
2、幼儿探索纸条落下的运动方式。
（1） 猜想：“如果我们松手，纸条会怎样？”（飘来飘去……）
（2） 幼儿自由探索。
（3） 讨论：长条纸怎样落下来？请幼儿用身体动作做出来。
3、幼儿探索圆球纸落下的运动方式。
（1） 猜想：长条纸可以变成什么？纸球怎样落下？
（2） 幼儿自由探索。
（3） 讨论：纸球怎样落下来？并请幼儿用身体动作做出来。
4、探索纸蜻蜓落下的运动方式。
（1） 尝试制作纸蜻蜓。“纸还会变成什么？纸蜻蜓会怎样落下来？”
（2） 幼儿自由探索。
（3） 讨论：纸蜻蜓怎样落下来？并请幼儿用身体动作做出来。
5、分享交流。
（1） 出示大记录表，请幼儿将三种纸玩具的运动轨迹用图示记录下来，分类摆放在大记录表上。
（2） 请幼儿交流自己的想法。
6、延伸建议：纸还能变什么呢？它们会怎样落下来?下次活动再试一试。