践行《指南》精神 展现教师风采
——记南京市幼儿园优秀教师活动展示与研讨
为了更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,展现南京市幼儿园优秀教师对《纲要》和《指南》的理解力和执行力,引导教师树立“一日活动皆课程”的理念,提升教师专业能力和水平。4月13日,由市教研室主办、六合区教师发展中心承办的南京市幼儿园优秀教师教学展示与研讨活动在六合区瓜埠幼儿园举行,市教研室刘萍老师、六合区教师发展中心王宗金主任、北京东路幼儿园阳光分园蒋锡云园长、鼓楼区、栖霞区、江北新区、六合区等教研员及各区园长、骨干教师等一百多人参与这次市级教研活动。
此次市级教研活动呈现了幼儿园常态下的半日活动,园长老师们观摩了晨间活动、教学活动和区域游戏,聆听了专家讲座和点评。在观摩了晨间活动后,六合区雄州街道横塘幼儿园叶雨萍老师、六合第一幼儿园的王宁老师、六合区雄州街道城东新苑幼儿园俞燕老师分别进行了中班语言活动《大鞋子》、大班数学活动《圆上的位置》、小班体育活动《小鸡做客》的教学展示,三个活动充满了游戏性,教师富有感染力的语言把幼儿带入轻松愉快的学习氛围,巧妙的设计、多样化的教学方式、积极的师幼互动充分展现了名优教师的教学风采。随后,教师们观摩了瓜埠幼儿园的区域游戏现场,班级区域游戏环境创设、本土资源运用及幼儿的游戏水平引发了观摩教师的关注与讨论。游戏观摩后,南京市数学教研组组长、市学科带头人蒋锡云园长进行了《数学关键经验与操作材料》专题讲座,本次讲座帮助教师重点梳理了幼儿学前数学经验——大、中、小班教学内容,并提出了计数活动应遵循的基本原则及结合各年龄段幼儿的认知发展特点可提供的适宜性数学材料。
活动最后,市教研室刘萍老师对本次活动进行了精彩的点评,她充分肯定了六合区幼儿园贯彻落实《指南》精神中,园长教师们观念的转变、儿童的全面发展,肯定了六合区优秀教师以“儿童”为本,基于儿童的兴趣、需要和经验,设计和优化教学活动,关注和体现了活动目标的层次性、活动过程的趣味性,指出问题设计应具有针对性、启发性和实效性,如活动中幼儿产生了疑问和困惑很正常,关键是教师如何化解和引导幼儿去解决问题,提高幼儿解决问题的能力等。同时,也充分肯定了六合区教师发展中心、瓜埠幼儿园勇于承担市级研讨活动现场,现场充分的准备与热情地接待为今天的活动画上了圆满的句号。
此次教研活动,为南京市各区幼儿教师提供了学习、交流的高效平台,让老师们受益匪浅!





