春风送暖，专业领航
——南京市音乐教研组活动
春风送暖，草长莺飞。2019年4月10日，南京市音乐教研组活动在南京师范大学幼儿园如期举行。南京师范大学许卓娅教授、南京市教研室刘萍老师、市音乐教研组组长银城双语幼儿园巫蓉园长、鼓楼幼儿园史莉老师、南京市一幼倪琳副园长及南京市音乐教研组全体老师参加了本次活动。
活动开始，史莉老师对大家的到来致了欢迎辞，并针对本学期的教研活动计划进行了分享与交流。强调了本学期的教研重点：1.抓实音乐教育教学活动；2.认真贯彻《指南》《纲要》精神，帮助教师掌握幼儿音乐学习与发展的实践策略，助推教师专业成长；3.提升教师个人音乐素养。
计划交流后，刘萍老师对教研组全体成员提出了期望与要求。她希望音乐组的教师能够不断积累、强化唱歌跳舞等专业技能，积极主动地掌握音乐教育教学的方法策略，并能够迁移他人的教学经验，提升音乐专业素养；其次，还提出了要求，期望能组员在组内每学年能有一次活动展示、每场教研人人发言以及轮流主持教研活动的制度；最后，更是期望每一个参与市音乐教研组的老师都能够在本区发挥示范辐射和引领作用，提升区内音乐教研活动的质量，培养音乐领域骨干教师。
交流结束，音乐教研组的老师们共同聆听了南师大许卓娅教授的音乐专题讲座，讲座开始，许教授便强调了各领域专业素养的重要性，同时还分享、回顾了音乐教研的历史。之后又通过一个个生动的音乐活动案例，帮助教师进一步了解“一A到底”的研究思想与方式。反复指出在音乐教学活动中，教师应充分给与幼儿艺术创造的空间以及“好的教师不是去教会幼儿一个东西，而是应帮助幼儿了解其中的思路及规律”的教育思想。
许卓娅教授的讲座内容具有很强的操作性、实践性和互动性。她以亲和的人格魅力、丰厚的音乐底蕴和实践经验，为大家生动示范了在游戏化歌唱教学中，如何实现从识记→理解→应用→创造性应用的全过程，直观地让老师们感受到音乐教育的魅力。
临近尾声，南京市小天鹅幼儿园的耿涛老师围绕许教授的讲座内容，再一次通过具体的音乐教学案例以及现场的互动体验，帮助音乐组教师明晰了音乐教学活动的实施策略及运用。
