玩转音乐 快乐相伴 共同成长——南京市音乐教研组研训活动纪实
信息作者：匡瑜
信息来源：南京市音乐教研组
更新时间：2019年6月27日
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玩转音乐快乐相伴 共同成长
——南京市音乐教研组研训活动纪实
2019年6月11日上午，南京市音乐教研组教研实践活动在银城幼儿园如期开展。南京市音乐教研组组长银城幼儿园巫蓉园长、鼓楼幼儿园史莉老师、南京市第一幼儿园倪琳副园长及教研组全体老师参加了本次活动。本次音乐教研活动由教学观摩、研讨沙龙两部分组成。
在教学观摩部分，来自鼓楼区教师发展中心的夏丽东老师带来了小班歌唱活动《小青蛙躲猫猫》，教师引导幼儿借助动作、动物图片和猜谜游戏，迁移嘴巴洞洞的经验，在猜猜玩玩中学唱了歌曲。
六合区第一幼儿园莉湖分园的马娟娟老师带来的中班奏乐活动《鞋匠舞》，幼儿在有趣的游戏情境中尝试用身体动作和打击乐器为乐曲伴奏，体验了奏乐活动带来的乐趣。
南京市迈皋桥幼儿园的张倩倩老师执教的大班韵律活动《朱迪警官破案记》，通过形象的动作和节奏性的语言提示，在情景性和开放性中幼儿轻松愉悦地创编、表现了韵律动作。
三位教师都展示出了良好的音乐专业素质和教学能力，从幼儿的已有经验出发，创设有趣的情境，运用游戏化的教学策略，充分调动幼儿的参与热情，教学方法多样，教学思路清晰，通过游戏让孩子们充分感受音乐活动的快乐，同时注重幼儿学习品质和能力的培养，将“音乐活动游戏化”的理念进行了充分的诠释。
教学观摩活动后，教研组全体组员展开了沙龙式研讨，老师们对三个活动给予了较高评价，并针对“音乐活动中图谱的有效运用”、“如何根据幼儿的已有经验设计层级推进的挑战”、“音乐活动中对音乐作品的完整感受欣赏”及“如何让音乐活动更具审美性和情趣性”等问题展开了认真、激烈地讨论，在相互碰撞、相互补充的过程中，对三个活动的教学环节设计、教学策略运用进行了再次完善。
本次教研活动的开展，加强了音乐组内各片区一线教师之间相互了解、交流，进一步推动了幼儿园音乐教学游戏化的发展，在幼儿音乐教育交流、展示、研讨的氛围中有效地促进了老师们的专业成长。