联片教研搭平台  共学共研促成长
——记南京市幼儿园四区（江北片）联片教研活动

       4月11日上午，南京市幼儿园四区（江北片）联片教研活动在浦口区凤凰幼儿园第一分园成功举办，南京市教研室幼教教研员刘萍老师、浦口区教师发展中心赵学武副校长、各区教研员及园长、骨干教师参加了本次活动，活动由浦口区教师发展中心幼教研训员肖慧老师主持。

       活动由晨间活动观摩、集体教学观摩、专题讲座和专家点评四个环节组成。活动开始前，园长教师们参观了凤凰幼儿园第一分园的园所环境，观摩了幼儿园的户外晨间活动，孩子们积极主动、热情活跃的精神面貌给大家留下了深刻印象。

       集体教学观摩环节，第一节活动是由浦口区凤凰幼儿园第一分园梁萍萍老师执教的大班美术活动《凤凰山的亭子》，梁老师从儿童兴趣出发，挖掘本土资源，利用多元的教学手段，引导幼儿细致观察亭子，鼓励幼儿用线描画的方式大胆表现家乡亭子的美，表现出凤凰山亭子的造型和细节。第二节活动是由六合区第一幼儿园柯婧妍老师带来的中班语言活动《如果我能飞》，活动中柯老师适时启发、有效回应、充分互动，激发了孩子们学习与表达的愿望，感受到诗歌优美的意境和想象的乐趣。
       接着，南京市栖霞区迈皋桥幼儿园刘敏副园长为大家带来了主题讲座《亲生命课程中儿童学习地图的探索与实践》，刘园长用鲜活的案例和大家分享幼儿园亲生命课程中“儿童学习地图”实践探索，充分体现了相信儿童、支持儿童发展的“亲自、亲历、亲创”课程理念。随后江北新区教育发展中心徐海芳部长进行了《基于活教育理念幼儿园快乐成长课程建构的探索》的讲座，徐部长从课程背景、思路、目标、框架、实施途径及课程评价等方面向我们介绍了幼儿园快乐成长课程的架构体系，给各幼儿园的课程建设带来新的启发。

       活动最后，南京市教研员刘萍老师针对两节教学活动从目标达成、重难点把握、师幼互动、儿童发展、课程建设等方面提出了宝贵的意见，也用“观察、支持、分享、无痕、等待、发展”六个关键字为教师成长赋能，让在场的老师受益匪浅。

       “行是知之始，知是行之成”，此次教研真实、生动、有温度、有深度，搭建了区域间互动交流、学习分享的平台，让教师们在共研共学中收获专业成长，推进教学质量的提升。