教研进现场 开放促提升——记南京市园所发展中心（集体片）教研组活动
信息作者：市集体园教研组
信息来源：幼教
更新时间：2023年5月15日
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教研进现场 开放促提升
——记南京市园所发展中心（集体片）教研组活动
2023年5月6日，南京市园所发展中心（集体片）教研组到小石榴幼儿园开展本学期教研观摩活动。
早上8：10，组内老师陆续来到幼儿园，观摩“民族味”特色课程环境和有民族特色的晨间锻炼、民族早操。
随后副园长柳杨执教了大班语言活动《阿诗有块大花布》。柳园长语言亲切，思路清晰，每个环节的设计和提问都能充分感受到教师对语言核心素养的把握，活动中关注幼儿学习品质，给予幼儿充分的观察和表达，展现了深厚的教学功底，孩子们在活动中表现出来的语言表达能力和丰富的词汇量也给观摩老师留下了深刻的印象。年轻教师蔡玥则是大胆挑战，以在户外开展美术区角游戏的形式开展美术区域活动《美丽的绣球花》。活动中教师利用季节性的花、花架、桌布等多元化的设计让幼儿在一个美的环境去感知自然中的美，鼓励幼儿大胆选择不同的形式进行绣球花的创造。让幼儿在宽松自然的氛围中用海绵印章、泡泡膜、吸管等生活材料表现绣球花的特征，满足了幼儿自主选择和创造的需求，作品呈现立体而丰富，让幼儿感受创造的愉悦。
园长赵玲燕分享了题为《根植“和”文化，再续新篇章》的讲座。在“回眸发展史”篇用真实的老照片向大家讲述了小石榴幼儿园的昨天和今天，从回民幼儿园到小石榴幼儿园的转变。在“园所发展”篇用图文并茂、前后对比的方式向大家呈现了小石榴幼儿园历经三次大集体幼儿园提升工程改造后的变化。在“提升内涵”篇从幼儿园、亲子、社区等不同角度向大家介绍了“民族味”园本特色课程的开展，还以视频的形式与大家分享了课程中开展的精彩活动，追随幼儿的生活经验，促使儿童在经验中实现生长，在生长中获得经验，让幼儿去研究、去探索、去发现、去尝试。
最后刘莲组长对今天活动做了总结。对赵园长深耕幼教38年的情怀表示敬佩，对小石榴幼儿园这十年来依托市集体园提升工程带来的巨大变化表示认可，并对幼儿园在传承与创新民族文化的具体做法表达了自己的想法。参加活动的教师也在组内QQ群里纷纷表达了参与活动的心得。
本次教研现场会，通过讲座分享让组内成员学习到如何在园所改造中体现课程游戏化的具体做法；通过观摩参观，提高了领域教学和游戏活动的研究水平，体现了深入贯彻践行《3—6岁儿童学习与发展指南》和《江苏省课程游戏化项目实施要求》的文件精神，推动了区域教研质量和幼儿园保教水平的提升。