放手儿童、支持儿童、引领儿童
---南京市体育教研组、雨花台区健康教研组市区联动教研活动
为贯彻落实《纲要》《指南》精神和南京市体育教研组、雨花台区健康教研组工作计划要求,树立“儿童为中心”的课程理念,践行课程游戏化精神,2023年5月16日上午,南京市体育教研组组长赵锐、徐静、严星路,雨花台区健康组组长戎丽莉、板桥新城幼儿园戴素琴园长、南京市体育教研组以及雨花台区健康教研组的教师们,相聚在南京市雨花台区板桥新城幼儿园开展了沉浸式的教研活动。
此次市区两级教研联动,是以幼儿晨锻、幼儿早操、体育集体活动为实施抓手,以幼儿、教师、幼儿园发展为根本,强化体育教研组活动的实效性,以现场教研活动、区域互助探讨等方式,形成良好的教研互动,辐射区域间健康教培组研究经验与成果。
首先,老师们观摩了南京市雨花台区板桥新城幼儿园的晨锻和晨操活动。晨锻是幼儿一日活动中重要的环节之一,科学合理的活动可以让幼儿开启美好的一天,晨锻开始前孩子们相互协作、按照晨锻计划自主摆放和搬运晨锻器械,结束后有条不紊的收拾好器材,充分展现出幼儿自由自主的游戏状态,体现了板桥新城幼儿园“a+b+c...”的课程理念和自主晨锻模式。观摩完晨锻后,教研组的老师们又观摩了大班和中班的晨操,形式多样的队列队形、体能练习等让人印象深刻。
接着,大家观摩了两节集体教学活动,分别是南京市雨花台区实验幼儿园的毛红宁老师执教的大班体育活动《前滚翻——“翻滚吧,小刺猬”》,和南京市锁金幼儿园戴婷婷老师执教的大班体育游戏《行进间运球——“躲避炸弹”》。
毛红宁老师以情景化的方式开始,让“小刺猬们”在活动中了解前滚翻的基本动作要领,发展上下肢、腰腹力量,增强幼儿的身体协调性,将教学内容融入游戏情境中,让幼儿在玩中体验感知,掌握方法,通过游戏的方式调动幼儿的积极性,克服困难,享受体育活动的乐
趣和成果。
锁金幼儿园戴婷婷老师创设游戏情境,通过红绿灯、躲避炸弹等一系列游戏中,帮助幼儿逐步掌握运球方法,进一步提高控球能力,从而提高幼儿身体的灵敏性和协调性。
随后,老师们来到多功能厅,雨花台区健康组组长戎丽莉园长主持本次教研活动,她代表雨花区对市体育教研组的指导表示热烈的欢迎,感谢市体育教研组给了雨花区健康教研组这次联动学习的机会,集合市组优质体育教育资源,教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!
之后南京市板桥新城幼儿园戴素琴园长和老师们进行了专题汇报。戴园长带来了《放手儿童,支持儿童,引领儿童——自主性晨间锻炼的组织与实施》的讲座分享,小班组邹娣老师带来了《小滑梯 大变身》以及大班组程西梅老师带来了《杠上“花”开 乐趣无穷》的讲座,让我们更进一步走进板幼丰富有趣晨锻背后的故事。在交流讨论的环节,两位执教老师对上午的集体教学活动进行了说课,市体育教研组的陈福强老师对两节课的基本动作要领进行分解示范和讲解,区健康组的张昕悦老师进行了教研活动分享。
最后,市体育组长赵锐进行了总结,他首先肯定了两位老师呈现了两节精彩的集体教学活动,同时也提出了自己的宝贵意见,他认为:要树立“儿童为中心”的课程理念,从课程角度关注健康领域实施的多途径,健康活动要关注幼儿健康核心经验的学习与发展,他指出我们要做到“心中有目标、眼中有孩子”。幽默风趣的总结让在场的老师们受益匪浅。本次市区联合教研活动的开展,不仅充分发挥健康教研组的示范引领作用,同时增进了区域与区域之间教师间的相互交流、相互学习,实现了资源共享、共同成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教研没有终点,教师们的学习没有止境,虽然本次市区联动教研活动结束了,但教师们学习、思考、努力的脚步依旧会前行!