——南京市幼儿园课程基地开放与研讨活动（六合区专场）

       为进一步推进幼儿园课程建设，扩大优质教育资源辐射力度，5月18日，作为南京市课程基地实验幼儿园，六合区雄州中心幼儿园承办了由南京市教研室主办的南京市课程基地展示与研讨活动。江苏省教育科学研究院汪丽老师，南京市教育局初教处唐晟科长，南京市教学研究室严必友主任、俞洋老师，六合区政协副主席、教育局局长王谷权，六合区委教育工委委员卢炜，六合区幼教科张梅科长，六合区教师发展中心齐月忠书记、顾爱琴副主任、李秀峰老师莅临活动现场，南京市各区教研员、幼儿园园长、老师以线上、线下的方式参加了本次活动。
       活动伊始，六合区教育局王谷权局长和南京市教研室严必友主任分别致辞。王局长对参会领导、专家、幼教同仁表示热烈欢迎，他在致辞中强调了课程建设的重要性，明确课程建设对幼儿园高质量发展的重要作用，提出幼儿园应构建和完善园本课程，要不断提升课程领导力和执行力。南京市教研室严必友主任在致辞中指出，教师的专业性应体现在教师对课程的理解力、重构力与实施力，课程要能支持儿童发展需要，满足儿童个性发展需求，幼儿园的内涵发展要高度重视课程建设。
       在分享环节中，六合区第一幼儿园王宁副书记以《花儿四季开  朵朵放光彩——四季课程的实践研究》为题，从课程建设思路、课程理念、课程资源利用等方面，介绍了“四季课程”的构建与探索历程。六合区雄州中心幼儿园王金花园长以《茉莉  灵动  童真——茉莉灵•童课程建构与实施》为题，介绍了课程发展历程，呈现了“四横一纵”的课程框架，特色茉莉游戏和丰富的课程实践内容，让与会教师们看到了幼儿经验不断生长的轨迹。陈珊珊、舒蓉老师分别带来了课程案例《小小兵的圆梦之旅》、《园子里的倒槐树》。案例呈现了孩子们在大自然、大社会中游戏学习、探索发现的过程，见证了教师与儿童的共同成长。让与会教师们切身感受到了“亲身体验、直接感知和实际操作”对幼儿经验建构的重要意义。六合区雄州中心幼儿园户外环境淳朴自然、清新灵动，与会教师们在观摩户外游戏时，看见了幼儿全身心投入游戏的状态，感受到了幼儿与教师之间的积极互动，体味了处处以儿童为本的教育观念。
       活动后汪丽老师与俞洋老师对本次活动给予了充分肯定，同时也提出了更高的要求。汪丽老师指出课程建设需要系统建构，课程实施要强化目标意识，课程建设中应重视环境和资源的利用，提高增长儿童整体经验的意识，把握儿童主位与教师主体间的平衡，发挥幼儿园的教育性能。俞洋老师强调课程建设要回归到《纲要》、《指南》精神的落实上，幼儿园课程建设应关注整体，在课程建设过程中，重视儿童本位，体现儿童学习过程，关注儿童持续学习，做有准备的教师，建立儿童与身边事物的链接，立足本土地域资源，不断研究完善园本课程。
       课程建设之路任重而道远，本次活动为市区幼儿园搭建了互学共长的的交流平台，各园也将立足实际根植实践，继续行走在思与行的道路上，积极探索适宜幼儿成长的课程。