乐教于行，乐学于心——2018南京市小学教学工作会议信息技术专场
信息作者：王少峰
信息来源：王少峰
更新时间：2018年12月25日
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乐教于行，乐学于心
——2018南京市小学教学工作会议信息技术专场
2018年12月21日上午，南京市小学教学工作会议课堂教学展示信息技术专场活动在考棚小学顺利举办。
出席本次活动嘉宾有江苏省信息技术教研员丁婧博士，东南大学汉博中心主任周建中教授，南京市教学研究室陆静副主任、张宏副主任，南京市信息技术教研员王少峰老师，秦淮区教育局成剑副局长、小教科李慧娟科长，秦淮区教师发展中心聂永春副校长、葛春亚副校长等。各区信息技术教研员、信息技术教师近
200人，共同参与了本次活动。
活动在考棚小学生民族鼓《龙腾虎跃》的精彩表演中拉开序幕。
王少峰老师主持并介绍了与会嘉宾及活动流程，本次活动主题为“减负增效，促进学习力生长”，由课堂教学展示、专题片播放和沙龙研讨三个环节组成。
第一个环节的三节研究课分别从3D设计打印、低年级编程和高年级计算思维培养等不同方向，展示了信息技术学科在培养学生综合能力和核心素养中起到的重要作用。
考棚小学何红伟老师执教六年级
3D打印课《巧用3D“慧”生活》，用项目教学的模式展开，让学生能在快乐学习中，更学为所用。本节课以一个解决学生生活实际问题的项目出发，利用3D设计软件进行教学，通过课上交流设计方案、完善模型，引导学生合作探究，积极解决问题，让学生学会学习、乐享生活。
金陵中学实验小学汪莹老师执教二年级《不用电脑的编程课——回家的路》，着力课堂教学中计算思维的有效生成。汪老师带领二年级的孩子们理解指令、算法等概念，帮助小机器人选择最近路径回家，通过游戏体验，增强了学生分析问题的能力，理解算法在计算机程序设计中的作用。
来自五老村小学的南京市学科带头人潘艳老师执教五年级《
scratch与有趣的数学问题——骰子赛车》。课堂上通过问题导向的学习方式，分析“骰子赛车”游戏的算法，识别游戏中的概率问题，完善程序，形成优化的游戏方案，在这一过程中，促进了学生计算思维的养成。
课堂展示之后的第二个环节，来宾共同观看了《秦淮区小学教学改革专题片》，了解了在市教育局的引领下，秦淮区小学教学改革取得的丰硕成果。
在第三个环节的沙龙研讨中，各位领导和专家围绕本次活动主题进行讲座。
首先，秦淮区教师发展中心小学信息技术教研员黄斐老师做了名为《绿色教学，助力学生核心素养的提升》的发言，介绍了秦淮区信息学科减负增效的具体举措，汇报了我区信息教师在新教学理念下探索适合学生的教学方法中进行的努力及取得的成果。
接着，考棚小学的袁塞校长给大家带来《向美而生，“减负增效”落地的力量》专题汇报，向大家介绍了考棚小学的特色以及学校减负增效的举措——真正让孩子从重负中松绑，向美而生。
第三个登场的是东南大学汉博中心周建中教授，他带来了主题为《中小学人工智能教育中的创意思维和创新设计》的专题讲座，围绕创意设计和创新思维做了深入的解读，引人深思。
周教师的讲座结束后，南京市教研室张宏副主任和省信息技术教研员丁婧博士针对本次活动发表了重要的讲话。张主任肯定了秦淮区各学校给学生和老师提供的巨大发展空间，并对各位信息技术教师在突破物理空间打造学生生长空间的教学提出了表扬。丁婧博士则赞叹此次活动的形式丰富，强调培养学生思维方式的重要性，肯定信息技术与历史传统的碰撞与衔接中实现的文化传承与发展。
本次信息技术专场展示活动还得到了南京教科频道和头条新闻栏目的高度关注，并对此次活动进行了专题采访。
