共学STEAM课程，关注学科融合——记南京市初中信息技术第13周教研活动
信息作者：王少峰
信息来源：王少峰
更新时间：2019年5月22日
浏览点击：1413
共学STEAM课程，关注学科融合
——记南京市初中信息技术第13周教研活动
为引导更多的信息技术教师学习STEAM课程、关注学科融合，2019年5月17日，南京市初中信息技术学科在南京市第一中学开展“共学STEAM课程，关注学科融合”的专题活动。来自全市各区的50多名初中信息技术教师了解了STEAM课程理念与发展现状，学习了STEAM课程的相关知识与技能，并参观了南京市第一中学与STEAM教学相关的实验室与活动场地。
本次活动首先由秦淮区马府街小学的丁焱老师为大家做了题为“STEAM之三维创意与学科融合”的专题讲座。丁老师从STEAM名词的概念入手，以三维建模为切入口，为大家详细介绍了他以及秦淮团队STEAM教学的实践。有趣的课程内容，与各学科的有效融合，以及丰富的课程成果，深深吸引了每一位参加活动的老师。
随后，丁焱老师现场开展了三维建模软件的教学。他以手机支架模型的制作为例，以问题为引领，和老师们在互动交流中完成作品制作。老师们则仔细聆听，积极思考，并认真操作。
专题讲座、操作培训之后，活动进入参观体验环节。在南京一中张钰、顾晓春老师的带领下，老师们依次来到天文馆、机器人室进行参观、体验。南京市第一中学的3D球幕电影室、乐高机器人室，给老师们留下深刻印象。
这次活动是全市初中信息技术学科在这个专题上的一次扬帆起航，后续我们还将继续开展相关活动，围绕信息技术学科核心素养，加强学习与实践，共学STEAM课程，关注学科融合。