看思维深度，听成长声音——南京市小学信息技术学科教研活动圆满结束
信息作者：王少峰
信息来源：王少峰
更新时间：2020年5月18日
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看思维深度，听成长声音
——南京市小学信息技术学科教研活动圆满结束
2020年5月15日，由南京市教学研究室主办，栖霞区教师发展中心和栖霞区实验小学承办的“看思维深度，听成长声音”市级小学信息技术教研活动顺利举行，全市400多位老师，围绕疫情环境下如何高效开展小学信息技术学科教学实践，进行了网络教学研究活动。
上午
8:40，第一主持人南外仙林分校喻蓉蓉老师进入腾讯会议室，开始播放介绍本次活动的PPT，十分钟后，人数超过腾讯会议上限，第二主持人南京市金陵小学曹轩老师也开始进行现场主持。
主持人喻蓉蓉老师主持第一会场
主持人曹轩老师主持第二会场
活动首先播放了南师附中仙林学校小学部张滢老师执教的《初识程序设计》一课。该课内容解决了疫情期间学校机房封闭的教学难题，张老师结合生活实际，深入浅出地讲解如何运行简单
C++程序，使用平板电脑等数字化学习手段，落实学科核心素养。
第二节课是南京市金陵小学许梦玮老师执教的《病毒大战》。该课改编自教材Scratch模块的《飞机大战》，许老师设计了抗击疫情等符合学生生活实际的教学情境，从程序流程图入手，帮助学生经历了程序设计的整个流程，凸显了学生计算思维能力的培养。
在两位上课老师利用网络现场说课之后，建邺区陶行知小学王蓉老师、秦淮区第一中心小学郭倩老师和栖霞区南师附中仙林学校小学部韩语嫣老师，分别就自己听课的感受，以及两位老师课堂中传递出来的落实学生计算思维等核心素养的教学策略，提出了自己的想法。
张滢老师说课
许梦玮老师说课
王蓉老师评课
韩语嫣老师评课
研讨之后，市信息技术教研中心组袁甫、李有翔老师通过微视频开展了《C++校本课程实施方案介绍》《2020年春季学期小学信息技术课程实施建议》微型讲座，和老师们一起探讨了新学期疫情环境下，如何上好信息技术课。
李有翔老师讲座
袁甫老师讲座
本次全市的教研活动，以网络形式开展，在高效、有序和讨论热烈的氛围中圆满结束。栖霞区信息技术教研员华柏胜教师、袁甫老师，以及参与活动的上述相关教师，在活动之前做了大量的准备工作，测试网络，测试平台，录制及制作视频，群策群力，确保了本次活动的顺利开展。同时，作为疫情环境下的第一次市级网络教研，也形成了学科网络教研的工作规范，供后继活动借鉴参考。
网络研讨