酷暑渐退，秋凉徐来。在全国上下一心取得抗疫初步胜利的时刻，亿万中小学生迎来了新的学期。2020年9月4日，在初中信息技术中心组精心地组织下，围绕指导教师规划与实施新学期教学、介绍新学期市级教研活动安排、促进教师再学习意识的养成与专业学习的落实等主题，初中信息技术学科第一次线上教研活动如期开展。

       活动的第一部分，由市中心组的彭昊老师，对新学期七年级教材进行了分析，并结合自己丰富的教学实践经验提出具有可操作性的教学建议。分析时，细化到了每一课时、每一单元、每一小节的具体知识点。建议中，紧扣教材内容细致解读，体现出了深厚的教学功力。彭老师在讲座最后提出，应围绕以信息意识、信息能力、信息道德为内涵的信息素养培养这个中心，关注教学，关注学生，让学会、会学、乐学、创新与健康成为提升信息素养的评价标准。

       活动的第二部分，由市中心组的谢伟老师，对新学期八年级教材进行了分析，并结合上学期因受疫情影响而未能完成的教学内容，制定了本学期教学进度安排的两套方案供大家选择。两个方案都以FLASH动画教学为主要内容，重点分析了这一主题教学的课时分布与结构设置，提醒老师们关注软件版本的更新，并对交互动画的教学，以案例分析的方式提出了具体的教学建议。最后，就正确认识教材的作用、落实学生主体教师主导的教学理念、尊重教学规律与关注教学实效、摆脱浅层教学将课堂引向深入、关注学科思维的落实等话题阐述了自己的思考，并提醒全体老师要有意识地为不确定的未来做好准备。

       活动的第三部分，由市中心组的栾富海老师，向全体老师介绍了新学期教研活动的设想与计划。提出，新学期要依旧紧紧围绕课堂教学，做好前期教学总结以及新学期课堂教学研究，通过开设高中新课标、新教材的相关介绍、STEAM教育专题讲座等开拓教师视野，同时引导教师不断开展专业知识的学习，并以此作为教师培训的点，促进教师的专业成长。最后，向全体老师发出倡议，坚持每天学习一点点，持之以恒，从量变走向质变。

       整场线上活动开展地顺利、流畅，内容扎实、丰富，受到了老师们的一致肯定。期间最高峰有接近300名老师在线参与活动，突显了线上教研的优势，展现了教研活动的实效。

彭昊老师线上集体备课