2021年南京市小学综合实践活动青年教师

教学基本功比赛活动方案

一、比赛项目

（一）通用技能

1．教学设计与课件制作

同一天比赛的选手，指定相同课题。各区选手进入封闭无网络的电脑房，用统一提供的电子素材包独立完成1课时（40分钟）的主题活动设计，并制作好课件。主题活动设计准备时间为210分钟，结束时，每个选手最后递交教学设计文稿和教学课件电子稿。教学设计主要包括活动目标、活动过程、活动评价设计、资源包内教学资源使用情况说明。

2．课堂教学

课堂教学的课题与教学设计的课题一致。采取课堂现场教学形式进行，教学内容为上述教学设计中的20分钟片段课，教师可以选择教学设计中的部分环节来上，也可以从头上，到规定时间停止。学生人数为普通教学班的一半。在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件。

（二）专业技能

1．理论常识

采用闭卷方式进行现场书面答题，内容包括综合实践活动课程的政策法规、综合实践活动课程理论及运用等。题型主要为简答题、论述题。时间90分钟。

2．课例评析

播放一段课例视频，围绕视频撰写评课稿。评析内容一般包括优点、缺点和改进建议等。视频约40分钟，评课稿撰写时间为40分钟。

二、评分标准与评分规则

通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能2项评分标准另行确定。

1．通用技能项目权重60%。教学设计与课件制作权重25%（20%+5%）；课堂教学权重35%。

2．专业技能项目权重40%。其中，理论常识权重30%；课例评析10%。

本课程上述比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。

三、比赛具体安排

（一）时间

2021年6月10日-6月11日。

（二）地点

南京市南化实验小学（江北新区大厂街道健民路330号，地铁S8号线大厂站往东约500米即是）

（三）日程

1．第一天（6月10日）比赛项目为专业技能（理论常识及课例评析）。具体安排如下：

理论常识及课例评析均在科艺中心二楼网络学习室进行，答卷内不得出现任何自己身份信息，文件名须为本人抽签号。

2．第二天（6月11日）比赛项目为教学设计与课件制作、课堂教学。具体安排如下：

注意事项：①课堂教学采取拆班上课的形式，即一个班拆开由两位教师分别组织教学，各分别约20人左右。②准备室：二楼教工会议室；备课地点：科艺中心二楼计算机室1；A组上课地点：二楼多媒体室1；B组上课地点：三楼多媒体室2。③备课上课内容比赛现场公布。④选手在上课前，需提交教学设计电子文稿与课件，打印教学设计一式5份,教学设计采用小四号字打印。⑤教学设计与课件上均不出现参赛者单位与姓名，只注明选手顺序号。⑥备课期间仅使用提供的资料和设备，提供的设备不允许接入互联网。选手不得携带各种资料，以及各种有存储功能或与外界联络功能的设备进入准备室和备课室。⑦建议距离较远的选手提前一天到达，在参赛学校附近住宿，相关费用回原单位报销。⑧因考虑保密问题，6月11日当天迟于10:20进入准备室的教师，视作放弃参赛。

四、其它相关说明

1．参赛选手根据抽签号，在备课时间开始前10分钟且不得迟于10:20前，至二楼教工会议室报到。

2．备课室提供A4幅面黑白激光打印机1台，课例评析提供每人2张A4纸。用于拷贝资料的U盘，统一由组织方提供。

3．除参赛选手本人及评委，任何人不进入他人课堂听课。

4．课堂教学结束以后，参赛选手到二楼教工会议室领回个人物品，自行离开校园。

5．参加活动教师须提供苏康码备查，按防疫要求做好相关防疫工作。

6．本次活动仅参赛选手请自行前往，谢绝陪同。

7．学校联系人：杜昌盛  13776505363。