2019年10月15日，以“借力水课程 面向绿生长”为主题的南京市小学综合实践活动课程专题教研，在南京市琅琊路小学威尼斯水城分校举行。参加本次活动的有南京市各区小学综合实践活动课程教师、教研员共100多人。

       本次活动首先由南京市琅琊路威尼斯水城分校两位优秀的教师带来的关于知水课程和乐水课程的展示课。张凯利老师的《认识水》带领低年级孩子们通过涂一涂学习了海水和淡水的分布，滴一滴水让孩子们感受了水的稀缺。郑瑾老师的《水的净化》，通过小组汇报展示的形式介绍了参观自来水厂的感受和各种净水实验，并通过学生小组评价让让学生们学会在活动中体验、汇报中展示、在评价中反思。

        两节展示课后，在学生小导游引领下，所有参加活动的老师一起参观了校园。通过小导游的介绍，老师们感受到了威尼斯小学“借力水课程 面向绿生长”的若水理念。

       接下来的学校汇报中，丁玉娟副校长代表学校从乐水文化建构、若水童课的设置和开展经典主题特色活动三个方面介绍了学校综合实践活动课程校本化的实施与构建的思考。

       曹玉佳老师向与会老师介绍了学校水课程——《知水》、《乐水》的具体内容，以生动形象的视频展现了学生学习水教材后的感受。

       活动最后由南京市学科带头人陈洁老师和苏静老师对本次活动进行了评价。陈洁老师肯定了学校若水文化建设和水课程的设置，赞赏了学校承担综合实践课程的老师有态度、有锐气和敢于探索的勇气。苏静老师从本次活动的三个方面进行了点评：一、课程的活动充满特色，二、问题性贯穿课堂，三、教学内容设置有层次性。

       本次研讨活动，展示了南京市琅琊路小学威尼斯水城分校“水文化活动课程”，充分体现了学校“水润童心  滋养生长”的美好愿景。在课程推进上，通过本次活动，探寻了综合实践活动课程国家指导纲要的校本化实施策略，也为综合实践课程的不断探索提供了研究依据，为课程的深入发展起到了一定的推动作用。