南京市音乐课程校本化践思——玄武区舞蹈联盟专题展示

       11月1日下午14点，在长江路小学体育馆开展了南京市音乐课程校本化践思——玄武区舞蹈联盟专题展示活动。
       参与本次活动的有南京市教育局体卫艺处姚敏科长，玄武区教育局沈菁老师，还有各区县的教培员以及教师代表们。
       活动开始，首先由樱花小学元气小子街舞社团给大家带来了开场舞《足球小将》。孩子们体现的蓬勃向上的精气神和训练有素的专业功底，让老师们赞不绝口，不愧为江苏省艺术展演特等奖作品，实至名归。

       开场舞过后正式开始了本次专题展示的三个板块。
       因为本次活动是以玄武区特色联盟的形式展开的，所以第一板块就先由玄武区音乐教培员张艳丽老师，从溯源、实践、思省三个方面和与会教师们简单分享了玄武区音乐特色联盟建设的相关情况。让我们初步感受到了一个区域科学的顶层设计，能够满足不同学校、教师、学生的成长需求，让和谐共赢成为可能。

       第二个板块是片段课研讨环节。分别由樱花小学尚伟老师、长江路小学张弦老师和杨波老师为大家展示。三位教师分别以校本化音乐课程辅助传统课堂的尝试、艺术团成功经验辐射在一周一次的常规课教学、艺术团扎实有效地基本功常态训练三个方面为切入点，进行了交流。三位教师精彩的课堂教学，让我们真切感受到了每一个孩子都有着舞蹈的渴望，需要我们去尊重、去唤醒。优质的校本化音乐课程并不是孤立于学校其他音乐活动之外，它能够有效地融入到课堂教学、艺术团建设等诸多方面，为每一个孩子的发展助力。

      第三板块节目展示环节。首先由长江路小学的孩子们为大家带来了舞蹈《风吹麦浪》，在场的教师在熟悉的歌声中体会到了丰收的喜悦。接着，玄武区舞蹈联盟的教师们展示了舞蹈串烧《寻》，虽然教师们基本都不是舞蹈出身，但是在特色联盟的建设中也在不断地追寻自我的突破，展示了别样精彩的一面。最后由长江路舞蹈团的孩子们给大家送上《寄花香》。这首歌曲是9.26童谣启动仪式中的原唱童谣，由长小舞蹈团的孩子用音乐情景剧的形式进行展示，真挚的表演感动了在场的每一位老师。

     活动的最后教育局体卫艺处姚敏科长做全场小结。姚科长对玄武音乐联盟建设肯定的同时也对在场的老师们提出了期望和要求。希望老师们能够立足于自己的专业特长，真正以育人为己任，在职业方向不断明确、职业自信进一步建立的同时，和孩子们共同成长！