“中华优秀传统文化传承与高中音乐教学的融合” 跨省四地主题网络教研成功举行
9月28日上午，由教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所主办，高中音乐学科四川教研基地联合江苏、陕西、上海市嘉定区三省（市）教学研究室共同承办的“中华优秀传统文化传承与高中音乐教学的融合”主题教研活动，依托中国教研网，以网络直播形式进行，覆盖四省，面向全国。
本次主题教研活动，由四位高中音乐学科优秀一线教师展示了四节各具特色的音乐课，并介绍了所执教课例的教学设计思路；四位省市教研员老师分别从“优秀传统文化与高中音乐教学”结合的角度，做了中肯、专业的点评。最后由特级教师曹安玉老师做了综合点评。
本次活动的江苏分会场，设在南京市六合区教师发展中心。活动前期，江苏省音乐教研员潘丽琴、南京市音乐教研员叶军、六合区音乐教研员张见三位教研员对陈为公老师的公开课进行了细致推敲并给出调整建议。并且，三位音乐教研员也现场参与了活动。省教研员潘丽琴老师对六合高级中学陈为公老师的展示课《
<诗>与乐——中国古典诗歌与音乐》，谈了“音乐与文化”相互交融、“体验与探究”交相辉映、“教学与研究”相得益彰三个方面的感受，并对我省中小学开展民族音乐传承的实践研究情况作了阐述。
中华优秀传统文化历史悠久、博大精深。随着学科的发展，高中音乐鉴赏的范围不断延伸和扩大，强化民族传统文化的渗透已成为音乐鉴赏课堂教学的重要话题。网络直播形式的教研活动，是在疫情常态化的情况下开展教育教学活动的一种新尝试，也是全国范围内各省市区联合教研、优质教学资源共享、摸索创新的一个新路径。
