借助数字化路径 打造新样态音乐课堂——记市级小学音乐数字化教学课例研讨活动
信息作者：姜旻
信息来源：姜旻
更新时间：2020年12月30日
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借助数字化路径 打造新样态音乐课堂
——记市级小学音乐数字化教学课例研讨活动
12月24日，市级小学音乐教研活动“结合数字化音乐辅助传统教学为主要内容的课例研讨”在江北新区葛塘中心小学举行。南京市教学研究室音乐教研员叶军，江北新区教育发展中心音乐教研员姜旻，葛塘中心小学校长胡福如、执行校长杨飚以及南京市小学音乐教师代表参加了本次活动。
课例研讨共三节，王江红老师为我们带来了一堂《来和我划船》，课堂中细致深入的练声环节结合数字化教学手段深入浅出为歌曲的教学打下扎实的基础，借助数字化教学手段将合唱进课堂真正“零起点”。
颜祥阳老师执教的《牧童之歌》是非常具有创新的一节课，给学生教授了很多有意思的库乐队创编手段，让学生通过创编表达自己的情绪体验，通过创编演绎出与众不同的《牧童之歌》。
汪文嘉老师执教《凤阳花鼓》，展示了汪老师扎实的教学功底，不仅仅通过歌曲学习拓展了学生的音乐视野，还利用库乐队引导每位孩子参与课堂，由库乐队演绎结合流行元素的《凤阳花鼓》受到一致认可。
南京市音乐教研员叶军老师在课例研讨中提出：恰当运用有效的数字化手段辅助传统音乐课堂将是一个发展趋势，今后的音乐课堂会遵循“听、唱、评、创”的不同四个阶段发展规律，此次课例研讨从三个方面：结合合唱教学、结合创编课堂、结合传统课堂为出发，呈现小学音乐课堂的发展多样化。
江北新区音乐教研员姜旻老师对此次课例研讨活动进行总结并提出：基于课标引领，有效利用数字化音乐教学，能有效提高学生参与音乐课堂的兴趣及师生互动的积极性，期待葛塘中心小学能够乘着与南化实小一体化办学的东风，打造新样态音乐课堂，展现百年老校新风采。