秦淮、雨花、建邺三区联片高中音乐主题研训活动在南师附中秦淮科技高中举行
信息作者：沈熙春
信息来源：沈熙春
更新时间：2021年1月15日
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“新课标、新教材、新课堂”
----秦淮、雨花、建邺三区联片高中音乐主题研训活动在南师附中秦淮科技高中举行
为了全面理解、落实2017版《高中音乐课程标准》，了解新教材编写意图及结构体系，提高教师运用新课程理念分析和驾驭新教材的能力，提升区域高中音乐课堂教学质量，2020年11月17日由秦淮区教师发展中心主办的秦淮、雨花、建邺三区联片高中音乐“新课标、新教材、新课堂”主题研训活动在南师附中秦淮科技高中如期举行。本次活动特邀教江苏省教授级特级教师官思渡老师担任专家点评，来自三区的高中音乐教师、音乐教研员参加了本次主题研训活动。
活动由秦淮区音乐教研员沈熙春老师组织主持，内容由基于新课标的新教材研讨课、专家点评及微型讲座、教师研讨三个部分组成。
三节研讨课分别是由雨花区梅山高级中学张保鑫老师带来的《钢琴协奏曲----保卫黄河》，建邺区建邺高级中学吴萍老师带来的《歌舞音乐》，秦淮区南师附中秦淮科技高中彭俊婷老师带来的《走近昆曲》。张老师的课突出了审美感知的目标主线，让学生在特定的音乐情境中充分体验了中华儿女不屈不挠保卫黄河的爱国情怀；吴老师通过说课的形式阐述了民族《歌舞音乐》的设计思路，以及通过聆听感受、艺术表现等多种方式调动学生主动参与学习的构思设计；而彭俊婷老师的《走近昆曲》一课则是以教师委婉细腻、载歌载舞的演唱表演把学生带入到一唱三叹、精致唯美的百戏之祖----昆曲艺术中，通过口传心授的方式让学生实践体验了昆曲的唱腔、念白等表演形式，而之后与学生关于昆曲在当下艺术价值的交流讨论，更是把本节音乐鉴赏课推向了高潮。
研讨课结束后，官思渡老师就三节课进行了详尽细致的点评，官老师充分肯定了三位教师对新课标的学习内化，对新教材的研读钻研，对新课堂教学的实践探究方面所做的努力。同时，官老师要求大家要有与学生共同构建新知新能的能力，提出了要在实践中学会创新，要用创新的方法实现审美感知，文化理解，艺术表现等学科核心素养。此外，官老师在讲座中还强调了新教材中有关民族音乐作品比例的大大增加，强化体现民族音乐的价值与文化自信，要求老师们能理解关注，并将其渗透在常态教学中。
最后，三区教师代表就研讨课和讲座内容进行了热烈讨论，雨花区音乐教研员张传连老师和秦淮区音乐教研员沈熙春老师也发表了各自的观点，提出了相关建议和要求，张老师要求老师们要有沉下心来，踏实做事的精神，研读新课标，钻研新教材，研究核心素养落地的途径与方法。沈老师则强调要从新课标理念出发，立足于核心素养，关注从审美感知、艺术表现、文化理解三个维度展开新课堂教学实践。强调关注课堂中预设与生成的重要性；强调在关注学生艺术实践的基础上留白给学生进行音乐作品“评鉴”的重要性；强调作为一名音乐教师课堂语言的规范性、针对性和技能展示的重要性。
本次研训活动主题鲜明，内容充实，形式多样，通过专家对新课标的解读，多角度的解析；通过教师直观的课堂教学展示；通过集体的研讨交流，思维碰撞，老师们普遍感到有收获、有思考、有分享，对本次活动研讨的主题有了更进一步的认识和理解，为“三新”课堂教学理清了思路，明确了方向。
现场教学展示掠影
专家讲座点评与研讨交流掠影
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