为提高对音乐课堂有效教学的认识，促进区域学校之间的经验交流，2020年12月24日上午，由市教研室主办的溧水、高淳、江宁三区中学音乐联片教研活动在金陵中学溧水分校成功举行，来自江宁、高淳及溧水三个区的60多名初中音乐教师参加了本次活动。

     本次三区中学音乐联片教研活动主题为“核心素养视域下初中音乐课堂教学中合作学习方式的探究”，活动分成研究课和互动研讨两个环节。

     迎着冬日温暖的朝阳，活动9:00正式开始，首先由来自溧水、高淳、江宁三个区的三位音乐教师分别开设了一节基于初中音乐教材结合本次活动主题的研究课。第一节课是金陵中学溧水分校凃洋老师开设的《阳关三叠》， 凃洋老师由古琴弹唱导入，让学生从中获得对琴歌的认知，在作品学唱、音乐要素的挖掘中，引导孩子们去体验古诗词与音乐结合的韵律之美。带领学生听辨了解古代传统八音乐器的形制、音色及分类，在音乐的感染中，让学生逐步获得对古曲的审美经验，从而领悟并热爱历史悠久的中华传统音乐文化。

     来自高淳一中的闫静老师课堂教授的《桑塔露琪亚》是一首著名的意大利船歌，她带领学生通过画旋律线，节奏模打、双声部演唱与段落对比欣赏等环节，带领学生把握节拍规律，体会歌曲中的生活场景，感受意大利船歌的摇曳动荡、优美动人，引发学生对意大利民歌的兴趣，引导学生关注生活与音乐的关系，从而更加热爱生活。

     南师附中江宁分校的刘佳蕴老师开设的《献给英雄的歌》，通过学唱《共和国之恋》环节，分析音乐要素特点，读懂音乐语言，感受知识分子的崇高品质和爱国情怀。通过听赏木管五重奏《游击队歌》，感受了解相关乐器的形制、音色及重奏的音乐表现力，体验音乐所塑造的游击队员的机智灵活、斗志昂扬的英雄形象。刘老师引导学生在音乐活动中，认识音乐作品深层次的美，以音乐的方式回顾历史、用艺术的手段抒发情感，从而加深学生对民族英雄的敬仰之情。
     作为三个区推荐出来的优秀青年音乐教师代表，她们以扎实的教学能力、全新的课程理念和创新的教学设计，从各自不同的教学视角，展现了各具特色的个性化的教学风采。

     在三位老师精彩的教学展示之后，溧水区音乐教研员徐本敏老师主持了互动研讨，他先就三位老师的课作了积极而中肯的点评，随即与会教师针对音乐课学科特性，引导学生关注音乐，注重评价，尊重学生的主体地位，注重师生合作，生生合作等环节展开了广泛而深入的研讨。大家一致认为，要认真踏实上好音乐课的同时，还要时刻关注新课程教育理念，积极探索音乐课堂教学新思维、新方法、新途径，在追求有效教学的理想中积累教育智慧。
     在溧水区教研室和我校的精心组织下，本次溧水、高淳、江宁三区中学音乐联片教研活动，不仅为开设公开课的老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为其他老师创设了一个极好的观摩学习、研讨互动的机会。活动加强了三区音乐教师之间的交流，促进了音乐教师共同成长。