2019年南京市中小学体育骨干教师培训班报导三
信息作者:秦淮学员组
信息来源:秦淮学员组、南京外国语学校
更新时间:2019年6月1日
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2019年南京市中小学体育骨干教师培训班报导三
5月30日,南京市体育学科高中体育教学中结构化知识和技能教法研讨暨高中新课标深度研课活动在南京外国语学校进行。本次教研活动由南京市教研室主办,南京外国语学校承办。南京市中小学体育骨干教师培训班第三次培训与市级中学体育教研活动相结合,由市中学体育教研员刘俊老师担任主持。

简短开场后,南外周校长首先介绍了学校的体育工作。周校长在PPT中展示了学校丰富多彩的体育活动,有如火如荼的校园竞赛、有自编的具有时代感的室内素质操,以及参加的校外各种体育竞赛,南外体育活动的丰富性和学生的主动性,都让在场的体育同仁感触颇深。

下一个环节就是令人期待的公开课展示活动,天公不作美下起了雨,杨峰和孙彬彬两位教师的篮球课临时分别调整为说课和视频录像展示。杨峰老师在篮球基础战术配合的说课中,思路清晰、语言简练,对课程中各环节的设计意图、练习形式等都进行了明确的说明,在短短的十几分钟内清楚地交代了他的篮球课设计思路及教学策略和组织流程。

孙彬彬老师的篮球课则是以视频录像的形式进行了展示,虽然是录像课,但课的质量却是非常的高,孙老师采用了技术动作结构化的教学方式,紧紧围绕主教材,利用各种动作技术组合以及条件限制,让学生尽早地体验完整的和开放的技术的运用,学生完成的动作质量很高。孙老师在视频播放的过程中对本次课的设计思路也进行了同步的说明,让看课的老师更清晰的了解许多教学手段的意图和作用。

现场展示课是潘月光老师的羽毛球模块教学,本节课吸引了近百位的老师观摩学习,潘老师无论是从教学设计,教学组织,还是到对场地的充分利用,都把握得当。整个课堂井井有条,环环相扣,技术动作结构化的教与学,也体现出教师对学生体育核心素养中运动能力培养的教学设计思路和实施策略,这是一节成功且值得借鉴学习的羽毛球教学课。


观摩课结束以后,又迎来了我们的老朋友,姜玉华特级教师。这次姜特的主题仍然是紧扣课堂教学——《基于学科核心素养的体育课堂教学》。讲座紧紧围绕学科核心素养,特别是运动能力培养方面,在教学中要重视复杂情景的创设、结构化知识和技能的学练、运动负荷的保证、多种体能的练习等,在周二的内容上更加细致地给予一线教师课堂教学建议与实施的方案。希望我们能在姜特的指引下,从理论出发,结合实践,做好体育人,上好体育课!


下午培训班又迎来一位体育界的大咖——杨潘顺特级教师,杨特此次以体育教师职业发展规划为主题,结合职业生涯中的亲身经验,教导学员们一定要重视培训机遇,把握学习机会。整个讲座过程中,杨特从人生道理到生活处事,从职业规划到对待一节体育课的态度,事无巨细的对学员们提出了殷切希望,也希望骨干培训班的同学们可以设立阶段目标,不忘初心,砥砺前行。

杨特讲座刚一结束,所有学员转战操场,开始了由南京市优秀青年教师、十三中曹晨老师和南京市学科带头人北京东路小学孙瑜老师为我们带来的足球培训。两位老师用他们专业的技能为学员们带来了一线教学的“干货”,曹老师以技战术教学训练为主,孙老师以儿童足球游戏化教学为主。整个操场都是学员们奔跑的身影,经过一个半小时的足球培训,每个学员都收获满满,也希望大家可以把今天的所学,运用到自己的体育教学中去。




温故而知新!全体学员将不断地深入研究体育教学,传承和发扬体育教学精华,探索体育核心素养的真正着力点,为提高体育教学质量不断努力。期待下周二再相聚!