2021年10月14日上午，由南京市教研室主办，秦淮教师发展中心协办的南京市体育先进教研组展示暨运动教育模式在高中体育教学中的应用主题研讨会在南京航空航天大学附属高级中学举行。南京市教育局体卫艺处赵一明，南京市中学体育教研员刘俊老师，中体协秘书长、特级教师杨潘顺老师，中华中学特级教师姜玉华老师，玄武区体育教研员、特级教师张桂宁老师，各区中学体育教研员，全市高中学校体育教研组长及体育骨干教师共同参与了本次教研活动。南京航空航天大学附属高级中学副校长房坚致欢迎辞，秦淮区教师发展中心中学体育教研员张忆忠主持活动，南京航空航天大学附属高级中学体育组王达梅老师做南京市先进教研组展示的汇报。为方便全市老师观看，活动的上课与评课环节进行了线上直播。

       本次的研讨课分别为南京航空航天大学附属高级中学王若穷老师的《篮球-无球掩护配合》和高雅老师的《健美操组合动作》，两位老师在课前对运动教育模式进行深入的研究，在专家的指导下对教学设计、教学手段、授课形式等方面进行了大胆创新。在课堂教学中，授课教师扎实的基本功、流畅的表达、卓越的专业技能，给在场的专家和老师们留下了深刻的印象。同时，教师创设的学生自主学练的教学情境，也激发出学生的参与热情，展现出积极活跃的教学氛围。

      评课环节，南京人民中学程智老师、金陵中学刘挺老师分别对篮球课和健美操课进行了点评，对运动教育模式在课中的应用给出了自己的建议。

       课后，南京市中学体育教研员刘俊老师做了《“教会、勤练、常赛”—探讨高中课程改革背景下运动教育模式的应用价值》的主题讲座。刘老师认为运动教育模式中不同形式的比赛运用于不同的教学阶段之中，可以有效地服务于各阶段的教学目标；其组织形式中相对固定的团队设置、不同的角色体验、相对完整的赛季设置等，为学生的责任意识、团队意识的培养创设了自然而真实的情景，同时也有利于全面、深刻地体验运动项目的规则与文化，有利于培养学生的运动能力和运动素养，也更能激发他们的运动热情。

       最后，市教育局体卫艺处赵一明老师对两节研讨课给予了高度的评价，肯定了两位老师能深入理解课标精神，敢于创新教学形式，为发展学生的综合能力创设条件和情景。赵老师也肯定了运动教育模式的对于培养学生体育核心素养的独特教育价值。他向大家解读了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的文件精神，并结合市局今后的几项重点工作，帮助大家明晰工作思路，理清工作脉络，关键是从更新教育理念的高度来理解这些工作，并结合校情、学情，创造性的开展活动。
       本次教研活动充分展示了航高学校体育工作的底蕴及特色，同时结合新课标和教学实际，深入探讨了运动教育模式在高中体育选项教学中应用的价值和意义。三个小时的教研活动，内容充实而严谨，具有启发和引领的作用，受到了老师们的好评。