——南京市举办普特融合英语教研活动

2018年3月26日下午，在南京市教研室初中英语教研员马黎老师，南京市特殊教育教研员宋修玲老师的带领下，来自浦口区、雨花区、建邺区、鼓楼区、栖霞区等区英语教研员和部分优秀骨干教师来到美丽的南京市聋人学校，共同参加主题为移动环境下的聋校英语课堂教学研讨活动。

这次活动首先由张小勇老师和汪梦竹老师在高预（1）班的高预（2）班开设了两节英语展示课。两位老师的课设计精巧，环环相扣，步步引导，得到了教研员与老师们的高度肯定与充分赞扬。汪梦竹老师的阅读课以普校的要求为导向，以阅读策略与技巧的培养为中心，以问题和任务为驱动，目标明确，语言简练。张小勇老师的单元导入课以词汇学习为基础，以语言运用为目的，以能力培养为延伸，循序渐进，讲解细致。两位老师在课堂上都充分关注聋生特点，在把握教材的基础上发挥移动终端的优势，提高了聋校英语课堂中学生的学习有效性与积极性。

在课后的研讨环节中，教研员们首先对这两节展示课给予了很高的评价。他们真诚地表达了自己的感受，不仅被聋校优美的校园环境，人文气息所吸引；被学校雄厚的师资力量、先进的教学辅助手段所折服，更被聋校教师充满爱心、亲切耐心、真诚包容的教学态度所感染。看到孩子们阳光快乐、单纯善良的笑脸，积极上进敢于表达的课堂表现，教师们都被深深地触动，有的老师不禁热泪盈眶。

在给予上课教师充分的肯定与高度的赞扬的基础上，专家们还提出了很多宝贵的意见。如针对聋生中有部分学生听说能力与学习能力较强的学生，制定分层教学计划；在课堂教学中应给予学生更多独立思考的时间激发求知欲、突出生本性；使用思维导图锻炼学生的识记能力和思维能力；利用移动教学设备创设更多的课内外活动等等。专家们的意见中肯到位，具有很强的启发性和引导性，为聋校英语教学的提升给予了很大的帮助和启发。

研讨活动中，唐红霞副校长就聋校的教学设施、教育资源、教学现状等内容与教研员和骨干教师们进行了深入的交流，让普校的老师们进一步了解了特殊教育的不易和努力，南京大教育对特殊教育的重视和关怀。普特融合是大势所趋，通过这样的教学研讨活动，相互借鉴和学习，彼此共融和共长。