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      打好评估根基 学习肌力评定——省级课题《医教结合背景下特殊儿童康复训练的案例研究》之动作康复教研
      信息作者:秦淮特校黄钧鑫
      信息来源:南京市教研室
      更新时间:2018年12月29日
      浏览点击:1652

      20181227日下午,省级课题《医教结合背景下特殊儿童康复训练的案例研究》课题研讨暨南京市康复中心组动作康复组教研活动在南京市秦淮特殊教育学校举行。

      活动一开始,秦淮特殊教育学校的冯瑶、黄钧鑫两位老师分别对该校三个个案进行了现场评估,南京市特殊教育师范学院康复科学学院徐冬晨教授进行了点评与现场指导。紧接着在专家的引领下组员们对特师附小陈传沛老师的个案视频及评估结果进行了分析与讨论,让大家对GMFM评估量表中每个体位所指向测评的主要部位及方向有了初步的了解。然后是徐教授带来的《肌力评估量表及方法()》培训讲座。整个活动过程中所有的动作康复组成员非常投入,踊跃发言,研讨氛围非常热烈,徐教授亲自答疑解惑,促进成长。

      组员们学习结束后,纷纷表示意犹未尽,表达了对下次活动的期待,并且“摩拳擦掌”地准备回去带各自个案进行肌力初步的测评。相信在这么认真的态度下,在如此良好的研究氛围中,南京市康复动作康复中心组的教师们一定会越来越专业,南京市特殊教育教研力量一定会迈向新的台阶!