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      六个一等奖!我市在省特殊教育基本功大赛中再创佳绩!
      信息作者:宋修玲
      信息来源:宋修玲
      更新时间:2020年11月18日
      浏览点击:1864
      六个一等奖!我市在省特殊教育基本功大赛中再创佳绩!

           11月15日下午,2020年江苏省特殊教育青年教师教学基本功大赛传来佳讯,代表南京参赛的6名教师全部获得一等奖。其中南京市建邺区莲花实验学校小学部的杨倩倩老师、南京市盲人学校的刘培云老师,南京市玄武区特殊教育学校的杨晨老师分别获得融合教育组、视障教育组和培智教育组的一等奖第一名。
           今年的江苏省特殊教育青年教师教学基本功大赛是自1996年启动以来的第九届,随着随班就读工作的蓬勃发展,本次比赛首次增加了融合教育组。11月13日-15日,省内13个市的73名教师按听障教育、培智教育、视障教育和融合教育四个类别,参加了理论考试、案例观察与评析、课件制作、教学活动设计与模拟教学、粉笔字、专业技能(盲文、手语、教学具制作、故事创编)等多个项目的比拼。
           优异的成绩是对南京市特殊教育教师专业发展的整体肯定,也展示了我市特教教研工作的长期积淀。教师教学基本功的磨炼贵在日常,贵在坚持,相信在市教研室的专业引领之下,全市特殊教育教师将继续在教师专业化发展的道路上不忘初心,砥砺前行,用先进的教育理念,专业的教学方法点亮特殊需要学生和他们的家庭,用专业传递我们的爱心!


      参赛教师介绍:
       
      听障教育组:南京市聋人学校   程梦媛   


      获奖感言:此次比赛,是对教学基本功和心理素质的双重考验。经过三天的比赛,我发现了自己在教学基本功方面的问题所在,也意识到特殊教育理论知识的重要性。今后将在这些方面继续磨练自己,争取更大进步。

      听障教育组:南京市聋人学校   汪梦竹  


      获奖感言:这次比赛,让我对自己、对教学有了全新的认识。我对自己每个项目的临场发挥都做了反思,意识到了自己还有很多地方需要改进。能取得好成绩,对我来说是莫大的荣誉。但是这次比赛的意义,远远超过了荣誉本身,它让我想要成为更好的自己。

      培智教育组:南京市鼓楼区特殊教育学校   王雅群


      获奖感言:通过本次比赛,让我觉得原来有些“难关”过去了才发现其实并没有自己想象得那么遥不可及。专家老师们的点拨也让我醍醐灌顶,只要肯努力,定能有所收获!让过去华美的谢幕,把握好现在,怀着满满的期待,向着美好的明天出发!

      融合教育组:南京市莲花小学   杨倩倩


      获奖感言:有幸能够在此次江苏省融合教育基本功大赛中获一等奖,回顾备赛历程,点点滴滴都涌上心头。专家老师的点拨使我受益匪浅,团队老师的鼓励让我倍感温暖。感谢此次比赛,感谢给予我帮助的领导和老师们,感谢这段忙碌而充实的日子,未来我将守望初心,砥砺前行,不断扎实基本功。

      视障教育组:南京市盲人学校   刘培云


      获奖感言:植根于沃土,种子方能成长;专注于教学,教师方能成长。于我而言,青年教师基本功比赛更像是一个交流的平台,以赛促教,让我回归本心,回归梦想!

      培智教育组:南京市玄武区特殊教育学校   杨晨


      获奖感言:感谢南京市教研室对我们的专业引领和支持,感谢为特殊教育、融合教育发展默默奉献的老师们。基本功大赛以赛促学,以学促用,我将永葆谦卑之心、常怀感恩之心,在特殊教育专业化的道路上继续前行!